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110年台北市國小一般師黃老師 | 上榜分享文

 2021是我代理的第三年,卻是正式加入教甄考場的第一年。在這之前因為就讀研究所或是出國計畫,一直沒有準備考教甄,2019年底開始,人在國外的我開始利用悅悅的幾支自我介紹和口試的影片進行草稿撰寫,分為1/3/5分鐘三個版本

撰寫的過程中,先從悅悅提到的四部分進行列點,再逐漸擴充成完整的自我介紹,不知道該如何開頭時,悅悅也提供了大致的句型架構讓大家能夠將內容帶入,起頭都是比較難的,也因此從開始撰寫自我介紹到真正完成滿意的一份自我介紹,陸陸續續修正的時間大概過了三個月

而這份自我介紹也在今年準備教甄時,幫助我抓出自己學經歷上的亮。今年台北的教甄口試進行方式較為特別,因此進行口試練習時,我的夥伴們也依據這份自我介紹,幫我將當中的亮點經歷、教育理念等與口試答題進行結合,雖然考試時,我的時間掌握不是很好,未能完成所有的答題,卻有超乎我預期的成績。

針對口試答題的部分,有太多需要注意的細節,但悅悅提醒的「善用別人的評價作為成效的證明」這點,真的非常的實用。進行擬答時,除了利用自我介紹中以抓出的亮點做結合外,利用家長或是科任老師回饋作為成效的證明更有說服力。

其他支影片提到的重要概念,像是從上層概念進行回答、別落入陷阱,或是比起概念與想法,更重要的是如何操作,才能更為具體。 這些提醒都是自己不容易注意到的細節,很建議可以將悅悅示範的句子稍作覆誦,然後試著將自己在教學上可使用的例子放進來仿作一次,然後下次回答時,試著將句子加入在回答中。

不論是自我介紹或是口試練習,建議大家都要真的試用後,改寫在自己的回答中別只是單純套用句型,不是自己的語言、說起來總是會不順的。 總之,很感謝悅悅提供的書寫方向和答題提醒,說起來都是簡單的事情,要全部做到確實很不容易,悅悅很細心已經先幫大家注意到這些細節,讓大家準備時能先行一步。

很推薦大家在撰寫自我介紹時,先慢下心來跟著悅悅思考自己的亮點,參考口試幾部影片當中提到的操作-成效,當中如果有覺得不錯的句型(精簡又能完整表達意思的),就抄下來,這些在自我介紹修正或是後續進行口試練習時,都是很棒的參考。魔鬼藏在細節裡,要善用悅悅提供的各項鷹架與示範,因為我在準備初試期間也反覆修正了自我介紹,因此準備複試時,幫我爭取了不少時間,以上提供給大家參考。

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