這一切，都是讓我蛻變成長的寶貴經歷
很高興能夠成為桃園市113學年度的學前特教教師，因此想與大家分享我的準備歷程。在這次考試季中，除了參加桃園的考試之外，我也通過了臺北的筆試，但由於我是桃園人，因此不會再去參加臺北的複試。以下是我準備臺北筆試以及桃園筆試和複試的方法分享。希望這些經驗能對正在準備考試的你們有所幫助。
一、回首這一年的歷程
從去年的教師資格考，接著實習半年，再到教甄筆試，最後到教甄複試。一路崎嶇顛簸，實習期間屢次想要終止實習，準備教甄期間需要分神去處理其他事務，無數次冒出放棄的念頭。現在回過頭來檢視這一切，都是讓我蛻變成長的寶貴經歷，感謝實習學校、代課學校的老師、教授還有陪伴我的親朋好友們。總之考上之後，才是挑戰的開始，繼續努力吧！呈如我的實習指導教授對我說的：「繼續努力讓自己越來越好。」
二、筆試準備時間軸
由於我是特教系畢業，在幼教方面的知能並不足，因此在準備的過程覺得很辛苦。如果您也正經歷與我相同的情況，可以參考我的準備方式喔!
二月：利用幾天的時間蒐集近10年的學前特教、幼教、教保員三類科的歷屆考古題。
二月〜四月：利用一星期的時間做最新年度的學前特教、幼教、教保員三類科的歷屆考古題，掌握出題動向。後續再藉由考試用書加強觀念，並做偵錯筆記。3月時，開始留意作答時間，幫自己設定一份考題在25分鐘內作答完畢的目標。在4月結束前，將上述考古題做2遍。
五月：複習考試用書中不熟悉的觀念、法規、地方政策。心有餘力建議可以做教師資格考、高考、普考、輔導等有關的題目。模擬考試情境，將考古題印下來，計時作答，建議25分鐘完成一份考卷，這樣考試時會有更多時間檢查與思考不熟悉的題目。考試前兩星期每天到該縣市的網站看近期教育相關的政策。
針對臺北、桃園考試書目：幼兒園教保活動課程大綱、幼稚教育考試精粹、幼兒園課程與教學品質評估表、幼兒園教保活動課程手冊上下、學前特殊教育巡迴輔導實務手冊上下、臺北市大手牽小手快樂上學去、臺北市手牽手起步走、健康安全實用手冊上下、幼兒園健康促進計畫推動模式、113年度桃園市腸病毒防疫措施問答集、112年度特殊教育統計年報、徐強特殊教育、法規還有該縣市教育局計畫與政策。
三、複試準備時間軸
二月：利用一星期的時間蒐集複試、口試考古題。我那時候是與另外一位讀書會夥伴分工蒐集考古題。提早蒐集好題目，以便於之後準備複試。
口試：我與讀書會夥伴共四人三月底〜四月每天晚上練習一題口試題目。剛開始可以先練習自己準備好的題目，到後來練習即問即答。口試的擬答內容我有請悅悅老師批改，從老師給予的回饋中，我漸漸掌握到答題的技巧與細節，對我的幫助非常大。透過撰寫擬答，能有效地整理自己的思維，如此之後在即問即答的過程中會顯得有脈絡與邏輯。雖然許多前輩建議口試時要用列點的方式呈現，但我的想法是除非是與流程步驟相關的才必須用此方式，其餘類型的口試題目，善用連接詞回答即可。在口試時，我發現委員們的出發點是想透過聊天的方式瞭解考生，因此身為考生的我們試著把這些委員們當作與自己親近的親友們對談，用放鬆但不失禮的方式表達想法，相信便能有亮眼的表現喔!
試教：真正集中心力準備試教是在桃園筆試結束後，利用不到一星期的時間衝刺。首先，思考教學的萬用流程，固定開場與結束會說的話與活動形式、每個學生障別的教學策略。接著練習一天之內發想10個活動，一個活動用10分鐘的時間想出，學生的障別與特質可以先固定。最後，在桃園複試考試前3天，在27分鐘內抽題目、學生障別，手寫學生能力分析(含優弱勢)、教學目標、大綱指標，之後錄影試教的過程。我所錄下的試教影片除了給予悅悅老師分析外，也有請實習學校的老師、代課學校的老師給予建議，透過不同老師們的觀點，找出合適自己的方式。但這樣的方式並不適用於每個人，因此要先釐清合適自己的方式。
四、桃園113年複試考試流程
試教：
1.試教準備30分鐘，其中3分鐘為轉場時間，因此實際能夠準備的時間只有27分鐘。
2.試教13分鐘，11分鐘短鈴。
3.題目卷的正面有兩位學生的狀況（大約佔了2/3的A4)、題目；背面要用手寫的內容有：學生能力分析(含優弱勢分析)100字內、學習重點100字內、大綱指標。不用寫教案。
3.題目：花花世界（集中特教班）
學生：阿香智能障礙。中度聽損，申請輔具中。會以單音表達，當別人不理解他的需求時，會大叫、丟玩具。具備顏色配對、比較大小、簡單分類以及歸類能力。堂堂黏多醣症。容易跌倒。能理解簡單指令，但要非常具體。手部精細動作不佳，但能夠手持玩具以及操作教具，例如：串珠3顆。會說要與不要表達需求。
口試：
1.第一階段口試：10分鐘（針對試教提問）
2.第二階段口試：5分鐘，利用1分鐘閱讀情境題。
情境題目：普幼班的學生趣上了心理治療課後，回家出現打哥哥、只在牆角大便的行為，媽媽認為一定是在治療課時有不好的經驗。儘管普應老師已經給予有用得策略，但家長表示在家執行困難。
(1)身為巡迴老師，你會給予什麼樣的建議？
(2)針對孩子這樣的狀況，你如何與專團合作？
五、補充
桃園每年的考法似乎都會微調，像是去年針對試教的詢答是5分鐘。不過無論怎麼變化，身為考生的我們都要相信自己能從容應對。雖然桃園沒有針對個人背景做發問，但仍然建議考生們在3〜4月期間把自我介紹準備好，並且針對自我介紹產出的提問做好準備。
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